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Catégorie : BTS Économie Sociale et Familiale (ESF)

  • Au coeur des actions professionnelles

    Chaque année, les étudiants de BTS comptent, parmi leurs enseignements, des heures d'actions professionnelles. À visée professionnelle, cet enseignement est, pour chaque formation, l'occasion de se mêler aux professionnels, aux publics auxquels ils seront confrontés aussi, à travers un ou plusieurs projets qu'ils définissent eux-mêmes, en classe entière ou par petits groupes.

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  • Devenir coordinateur de l'aide psychosociale à l'aidant

    Depuis 2010, l'université de Bordeaux a créé une licence professionnelle visant à former des travailleurs sociaux pour accompagner les aidants familiaux . Grâce à ce métier, qui peut s'exercer aussi bien à domicile qu'en structure, une meilleure coordination entre les différents acteurs intervenant est assurée, et ceux qui sont si souvent oubliés dans les parcours de soins sont enfin pris en charge.

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  • Étudier à distance

    Vous avez fait le choix, par envie ou par obligation, de suivre une formation à distance. L'essentiel, pour que cette année(ou ces deux année) vous soi(en)t profitable(s), est de mettre en place une véritable organisation. Étudier seul demande en effet de mobiliser de nombreuses ressources, et savoir gérer votre temps et votre travail sont primordiaux.

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  • Comment optimiser la préparation de son BTS

    Vous qui vous préparez à entrer en formation pour une durée de deux ans vous demandez peut-être comment vous organiser, gérer votre temps, assimiler l'ensemble des savoirs qui vont vous être dispensés. Que vous soyez inscrits en présentiel ou à distance, cette formation va vous demander beaucoup d'investissement, de curiosité, de travail personnel...

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  • Le stage de 2ème année

    Le mois de septembre arrive à grand pas, accompagné de la reprise des cours pour nos étudiants de BTS. Si l'année promet d'être intense, entre les heures de cours, les devoirs et révisions, les actions professionnelles à mener, elle le sera encore plus pour les étudiants de 2ème année qui, parce qu'ils passent la majorité de leurs épreuves d'examen au mois de mai, effectueront leur stage de 7 semaines sur les mois de janvier et février.

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  • Le parcours de santé des personnes âgées

    Marisol Touraine l'a annoncé le 16 juin : les parcours de santé des personnes âgées, destinés à prévenir la perte d'autonomie des plus de 75 ans, déjà expérimentés dans neuf territoires pilotes, vont être étendus à seize territoires.
    Ce dispositif, qui vise à maintenir les personnes à leur domicile le plus longtemps possible, mais aussi à améliorer leurs prises en charge sociales et médicales, concernera désormais 550 000 personnes âgées.

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  • Que faire en cas d'échec au BTS ?

    En cette période d'examens, suite au épreuves écrites, nombreux sont ceux d'entre vous qui perdent leurs certitudes et se persuadent qu'ils n'auront pas leur BTS. Sachez déjà que rien n'est joué : l'épreuve de soutenance de votre projet, si elle est bien préparée, peut vous permettre de rattraper les "dégâts". N'oubliez pas que 40% de cette note est constituée de votre note de stage, souvent très bonne... Beaucoup d'entre vous ont aussi tendance à être très (voire trop) durs avec eux-mêmes.

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  • TSARA ou l'autisme décrypté

    Aujourd'hui, on estime qu'un enfant sur cent cinquante est autiste. Nombreuses sont donc les familles et les aidants familiaux à vivre, au quotidien, des situations problématiques, sources de stress et d'épuisement.

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  • L'épreuve orale de soutenance de projet

    Suite à votre stage de 2ème année, vous avez réalisé une note de synthèse de 10 pages visant à rendre compte du projet que vous avez mené au cours de vos sept semaines en entreprise.
    Si votre rapport écrit va être corrigé et noté pour l'examen, et qu'une note vous a aussi été attribuée par votre tuteur de stage, l'essentiel de votre note portera néanmoins sur la présentation orale de votre travail lors d'une épreuve de 45 minutes :

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  • L'analyse des besoins sociaux, un outil trop peu utilisé

    Obligatoire depuis 1995, l'analyse des besoins sociaux permet aux différentes communes, par l'intermédiaire de leur Centre Communal d'Action Sociale (CCAS), de procéder à une analyse des besoins réels de la population en difficulté. Elles peuvent ainsi, en théorie, adapter parfaitement leurs actions aux publics en difficulté, gérer les priorités... Pourtant, face à l'absence de sanctions en cas de manquement, très peu de communes respectent cette obligation.

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